Page 9 - 932851_Lasa tillsammans_FLIP PDF
P. 9
Med andra ord, det som efterfrågas är inte enbart att kunna läsa en text, utan att kunna tolka och analysera den. Att ta del av texten och reflektera kring den. Här ser jag Shared reading som ett verktyg för att kunna uppmuntra elever, barn och ungdomar att göra just detta. Genom att läsa till- sammans kan vi diskutera olika texter och vilken betydelse de kan få för oss.
Den här boken ger dig inte rätten att kalla dig läsledare inom Shared reading. Boken har som syfte att ge dig som läsare tips på hur du, när du utbildat dig till läsledare, kan arbeta med boken. Boken kan vara ett sätt för dig att få en inblick i metoden och inspirera dig som är intresserad av metoden. Om du vill utbilda dig till läsledare, tipsar jag om olika kursalternativ i slutet av boken.
7
